campuson:面向庆北大学保健系学生的 AI 学习辅导平台
campuson 是专为庆北大学保健系学生开发的 AI 学习辅导平台,利用 RAG 知识库支持国家考试备考。项目采用 Next.js 14 前端与 FastAPI 后端架构,通过 Docker 部署 PostgreSQL 和 Redis 环境。
campuson 是专为庆北大学保健系学生开发的 AI 学习辅导平台,利用 RAG 知识库支持国家考试备考。项目采用 Next.js 14 前端与 FastAPI 后端架构,通过 Docker 部署 PostgreSQL 和 Redis 环境。
AI 学习应用 Gizmo 宣布完成 2200 万美元 A 轮融资,其用户规模已突破 1300 万。该资金将用于扩充工程与 AI 团队,并将公司规模从 7 人扩展至约 30 人,以加强在美国大学市场的布局。Gizmo 通过游戏化机制提升用户参与度,旨在解决年轻学习者注意力分散的问题。
我写了一篇关于如何教授统计学的文章。在为AI时代重新设计课程时,我不会忘记多模态、具身化表征的好处。 五个G:希腊字母、图表、语法、教具和游戏。 发表于新期刊《教育研究教学》:http://doi.org/10.5149/term.3648
大河报与视源股份在汝州水沟小学交付两间总价值19万元的“县域AI教育样板间”,标志着河南省首个县域“人工智能+教育”应用样板落地。该教室支持AI自动生成课件,将原本需3-4小时的制作时间缩短至十几分钟,并具备课堂数据自动分析及多端互动功能。
中国教育装备行业协会于2026年4月1日举办线上培训,特邀中国人民大学刘复兴教授主讲数智时代教育教学改革。培训吸引5000余人参会,系统解析教育数字化转型背景、理论内核与实践路径,强调构建以算法为核心的数智教育理论体系。内容聚焦破解教育装备同质化、数据困境等痛点,推动行业从工业化向数智化转型,助力教育强国建设。
周四上午 7:45 @ #NCME26:在 AI 时代,我们如何以不同方式教授测量?我建议谨慎地进行实验,遵循 @bjfr、@tressiemcphd、@audreywatters 的建议,并借鉴我 MOOC 时期的经验教训。 会议链接:https://www.xcdsystem.com/ncme/program/8DbqHwv/index.cfm?pgid=466&sid=8686&abid=27932 与 @AlinaVdav @M_von_Davier 等人共同主持
Study-Buddy 是一款基于 Next.js 15 和 Groq API 的开源 AI 学习助手,利用 Llama-3.1-8b-instant 模型提供即时辅导。该应用通过 Serverless 架构保障 API 密钥安全,支持个性化学习计划与 Markdown 渲染,旨在优化学生学术工作流。
正在寻找一种使用 AI 更快规划、整理和重用教学资料的方法吗?我关于 Copilot Notebooks 的新快速指南展示了如何创建 AI 驱动的工作区,用于制作学习指南、思维导图、摘要等——全部集中在一处。📘✨ @MicrosoftEDU @mtholfsen
precagri 是一个基于 LLM 生成的精准农业双语交互式学习平台,包含 20 章约 278,000 词的英匈双语教材。该平台提供 RAG 驱动的 AI 问答、2,000 多道自测题及 SM-2 间隔重复闪卡功能。技术栈采用 React 19 前端与 FastAPI 后端,结合 ChromaDB 实现本地向量检索。
HidroTutor 是一个基于 LLM 生成的水文信息学双语交互学习平台,包含 25 章教材及 20,000 道练习题。该平台提供 RAG 问答、SM-2 间隔重复闪卡及概念图谱功能,支持英语和匈牙利语。
Voxy 通过自研 AI 引擎将 AI 深度整合至企业语言学习全流程,而非仅作为孤立功能。平台利用 VPA 和 OPT 进行精准水平评估,并通过 Smart Paths 动态调整 Smart Lessons 与 Smart Courses 的难度。结合 AI Chat 和 AI Voice Chat 提供职场场景下的实时反馈,旨在提升全球协作中的实际沟通技能。
科大讯飞发布名为 Loomy 的国产 AI 产品,被自媒体称为“国产 OpenClaw”。该视频为 Loomy 的实测体验内容,时长 3 分 37 秒。
upGrad 宣布将通过 100% 股票交换交易收购 Unacademy,交易估值将在交割后披露。Unacademy CEO Gaurav Munjal 表示,公司目前持有超过 $100 million 现金储备,并已完成约 $5.40 million 的员工股票回购。此次合并旨在整合 K-12 教育、技能提升及终身学习业务,以应对印度 EdTech 行业需求降温后的市场整合趋势。
好未来正式发布行业首款专为教师群体打造的 AI 原生桌面超级智能体九章龙虾(NineClaw)。该产品定位为开箱即用的 AI 助手,深度融合好未来的教研能力与题库积累,通过自然语言驱动系统,让教师在零配置状态下自动完成数据处理与多模态内容创作。九章龙虾内置多种教师专用技能和工具,支持教案生成、学情分析、课件制作及作业批改,并深度打通飞书、钉钉等主流办公协作平台,实现无缝融入日常沟通场景。
推荐理由:原文展示了本地运行与多平台打通机制,读者可据此评估其在校园隐私合规下的实际落地路径。
中国教科院举办“学术季风汇”青启专项报告会,四位青年科研人员围绕AI赋能教学、思政课程智能体构建及急需专业布局进行分享。观察员强调在人工智能时代需坚持教育为先,倡导工具理性与价值理性统一,让技术服务于人的培养。
科大讯飞党委副书记、副总裁任萍萍入选2026年“最美巾帼奋斗者”。她推动“AI教育公益计划”落地西藏、新疆等地1200余所偏远学校,促进智慧教育资源普惠。
OpenAI 为 ChatGPT 推出动态视觉解释功能,允许用户实时调整公式、变量和数学关系以观察变化。该功能目前覆盖超过 70 个数学和科学主题,包括勾股定理、库仑定律和欧姆定律等,所有登录用户均可使用。
推荐理由:该功能将静态解释转为实时交互模块,覆盖70多个数学与科学主题,改变了用户理解公式和变量关系的方式。
欧盟委员会推进基础技能与 STEM 教育,向 10 个成员国提供改革咨询并投入 €12 million Erasmus+ 资金。2026 年试点 STEM 教育中心,通过 €10 million 的 STEM Skills Foundries 支持人才培养。
我关于 AI 和写作的最新思考。https://couros.substack.com/p/the-shortcut-that-costs-us-everything #edtech #edchat #genai #literacy
让我们以 Christina Gardner McCune 的主题演讲开启 2026 夏威夷 CS PD 峰会!加入我们,听她探讨 AI 教育在塑造 Alpha 世代未来中的关键作用。赋予学生这些知识对于帮助他们在日益 AI 驱动的世界中蓬勃发展至关重要。 太平洋时间上午 8:50,Pi’inaio 宴会厅 1&2 https://2026hawaiicspdsummit.sched.com/event/28po2/keynote-comprehensive-k-12-ai-education-required-cs-education-for-gen-alpha
OpenAI 宣布与印度六所公立及私立高等教育机构建立合作伙伴关系,旨在一年内覆盖超过 100,000 名学生、教职员工。合作内容涵盖 ChatGPT Edu 校园访问、教师培训及负责任使用框架,重点将 AI 嵌入编码、研究等核心学术工作流。此外,OpenAI 还将与 Physics Wallah 等教育科技平台合作,推出面向学生和早期职业人士的 AI 基础课程。
Nearpod 于 2026 年 2 月推出阅读水平调整工具,支持按 K-12 年级自动调整词汇与文本复杂度,同时新增教师笔记功能。教师可在 Lesson Builder 中添加逐页笔记,并在授课时以侧边栏或独立窗口查看,支持上传附件。
中国教育装备行业协会组织编写的《中国教育装备行业蓝皮书(2025版)》由中国大百科全书出版社正式出版。该书汇集2024—2025年行业理论与实践成果,包含1篇发展报告和25篇专题报告,涵盖教育大模型、VR+AI及地方实践等最新进展。
Nearpod 推出 AI Create 工具,专为教师生成符合课程标准的 10 道多项选择题。该工具仅对学校和学区账户开放,且承诺不利用学生数据进行训练。教师可通过将学习目标转化为提示词(如“Create questions about...”)来快速创建评估内容,从而节省备课时间并提升教学针对性。
Google 宣布推出由 Gemini 驱动的免费 SAT 练习考试,学生输入提示词即可获取试卷并接收结果分析与错题详解。该公司与 Princeton Review 等教育机构合作,确保题目内容经过审核并贴近真实 SAT 考试。
语言学习平台 Preply 完成 1.5 亿美元 D 轮融资,估值达 12 亿美元,正式成为独角兽。该公司已连续 12 个月实现 EBITDA 盈利,并加速 AI 整合以支持其 10 万名导师,同时坚持“人类引导、AI 增强”的教学模式。
https://x.com/courosa/status/2013460958799396920
学而思学习机在第十六届新华网教育论坛上获评“AI+教育融合发展案例”。该设备搭载九章大模型与“小思AI 1对1”智能体,基于2万课时自研课程及15亿精选题库,提供个性化学习路径。其通过超拟人多模态交互实现情感陪伴,结合语音语调分析引导学生思考。
在今天 NCME 的 "Cafe AI" 上,我听到同事们正在 1) 试点口试,2) 要求博士候选人进行面试,以及 3) 在课堂上使用点名提问。AI 正在激发对沟通技能的新重视。感谢测量学 SIG 的举办!
好未来旗下九章爱学老师版升级,核心新增“AI 交互课件”智能体,支持教师通过一句话指令自动生成图文声并茂且带动画演示的课件。该平台已上线超过 170 个智能体,覆盖备课、批改、出题等教学全周期,并支持视频互动与手势识别交互。
推荐理由:原文展示了通过自然语言生成动态交互课件的具体流程,为教师利用 AI 降低多媒体制作门槛提供了可参考的工作流。
该研究提出了一种用于初中数学课程学习进阶研究的基于智能体(Agent-based)建模框架。该框架旨在通过模拟分析学生在数学学习过程中的认知发展轨迹,为理解学习进阶提供新的方法论支持。
在这里阅读我的最新文章: https://couros.substack.com/p/ai-literacies-for-the-post-anthropocentric
卡内基梅隆大学的一项混合方法研究考察了生成式AI辅助对27名研究生专业写作任务的影响。结果显示,经过课堂指导后使用生成式AI,学生完成研究及写作任务的中位时间从150分钟降至65分钟,评分质量从91.67%提升至95.83%。研究还发现,非母语英语学生在AI辅助下的写作质量显著提升,缩小了与母语学生的差距,呈现出明显的均衡效应。
推荐理由:研究提供了研究生课堂中生成式AI辅助写作的实证数据,展示了其对非母语学生写作质量的提升作用。
该研究采用 Q 方法论,考察师范生在课堂管理课程中与对话式 AI 聊天机器人 Cipherbot 互动时的能动性协商过程。研究指出,GenAI 的引入使传统学生能动性概念演变为强调人机协作的“分布式能动性”,师范生需在利用 AI 辅助的同时保持批判性思维,以维护学术原创性与伦理实践。
基于 PRISMA 2020 和 Kitchenham 方法论对 40 项实证研究的系统综述表明,ChatGPT 和 GitHub Copilot 等生成式 AI 工具在编程教育中的成功整合依赖于有意的教学策略和结构化流程。
在我的第一周作业中,我要求学生批判 AI/GPT 对“教育测量中什么是效度?”这一问题的回答。 现在,哈佛的沙盒已从 GPT4.1 更新为 GPT5.1,其回答从大部分错误变成了大部分正确。 这仍然是一个很好的任务!@NCME38
该研究对用于运动技能学习的智能辅导系统(ITS)进行了系统文献综述,采用 Harrow 分类法及技能连续体框架分析其现状。结果显示,现有 ITS 主要支持精细、封闭、内部节奏及离散型简单技能,且侧重于技术协调性,普遍缺乏针对不同任务促进技能熟练度的考量。研究建议未来探索粗大、开放型技能及整合力量、柔韧性等身体素质的训练任务。
研究人员开发了交互式教科书阅读工具 IRead,利用 LLM 结合可视化与交互技术增强学生阅读体验。该工具包含反映内容的概念树及基于阅读历史生成问题的 AI 问答机器人。基于 Bloom 分类法和 ARCS 模型的用户研究表明,简洁直观的概念树等可视化手段能有效支持学生的阅读过程。
研究团队在 6 个初中班级对 61 名学生进行了 CoBi 系统的技术可行性与实施完整性测试。CoBi 利用语音识别生成非评价性可视化,支持学生反思协作行为。研究发现师生认可其价值,但高完整性使用需大量教师专业学习。
该研究在卡内基梅隆大学的一门社会科学入门课程中,让 154 名大学生在学期内五次完成“写作-LLM 批判-修改”的协作任务。结果显示,学生的论证写作、提示词工程及回应反馈能力均显著提升,且对 LLM 协作持积极态度。
推荐理由:研究展示了 LLM 协作写作对大学生论证能力的提升效果,为课堂设计提供了可参考的实证依据。