Khan Academy 如何攻克学生动机难题
Khan Academy 将学生动机视为学习体验的核心组成部分,而非单纯的游戏化奖励。其重新设计的体验通过 Missions 提供清晰度,利用 Gems 和 Khanmigo 配件让努力可视化,并借助 Khanmigo 在卡顿时提供类似导师的支持。
Khan Academy 将学生动机视为学习体验的核心组成部分,而非单纯的游戏化奖励。其重新设计的体验通过 Missions 提供清晰度,利用 Gems 和 Khanmigo 配件让努力可视化,并借助 Khanmigo 在卡顿时提供类似导师的支持。
OpenAI 宣布在 ChatGPT for Teens 中推出 College Planner 功能,帮助高中生管理大学申请、截止日期及助学金步骤。同时,OpenAI 支持波士顿儿童医院建立青少年咨询委员会,并新增多页笔记拍照合并、闪卡及测验功能,以提升学习效率。
推荐理由:OpenAI 为青少年版 ChatGPT 新增大学申请规划工具,并联合波士顿儿童医院建立青少年咨询委员会,以优化 AI 学习体验。
特殊教师使用 Gemini 为无法书写的学生生成视觉引导,并通过语音提示词帮助学生生成图像表达想法。作者正与同事合作开发一款整合特殊教育规划与编程的 AI 应用,旨在确保残疾不再决定学生的学习量。
推荐理由:展示了特殊教师利用 Gemini 视觉引导与语音交互,帮助无法书写的学生表达想法并参与学习的具体路径。
一位高校教师将数据挖掘课程的编程测试替换为关于学生如何使用 AI 解决问题的真实对话。学生使用 Google Colab 中的 Gemini 作为个人导师,需对 AI 建议的代码和替代方案进行判断、质疑并论证最终建模决策。教师通过口头面试让学生辩护其选择、排查问题并识别 AI 建议中的错误,同时利用 Gemini Canvas 和 Gemini Notebook 进行大规模评估。
推荐理由:展示了如何用 Gemini 替代传统代码测试,通过口头面试评估学生对 AI 建议的判断力,为 AI 时代的编程评估提供了可迁移方法。
Gemini 作为规划伙伴,帮助教师构建课堂体验。在英语课上,它协助快速搭建多站点角色扮演挑战,让学生在阅读前通过肢体活动建立同理心;在生活技能课上,它帮助设计冰沙食谱和饮食档案,让学生亲手实践营养搭配。
Google 教育官员利用 Gemini 构建了符合教学大纲的 K-6 交互式数学挑战和可定制工作表,并在 Google Site 上按三个难度级别组织。此举使教师节省了数小时的备课时间,学生能即时巩固概念。下一步计划培训领导者和教师自行构建此类交互式内容。
五年级学生通过 Google Forms 编写提示词,由教师代为运行 Google Gemini 生成创意内容。在艺术项目中,学生利用描述性提示生成代表学校价值观的图像;在历史课上,学生使用 Gemini 创作关于西进运动的原创歌曲并核实事实。
八年级学生利用 Gemini 配合 Google Docs 和 Slides,从零构建了名为“The Cougar Rumble”的校新闻节目。学生通过 Gemini 识别标志草图主题并生成提示词以完善品牌套件。该工作流现用于每周广播,帮助团队在拍摄前打磨脚本和整理镜头清单。
一位加州中学技术教师指出,在 AI 时代应将批判性思维置于首位。该教师利用 Gemini 辅助课程规划与差异化教学,并将备课资料存储在 Google Drive 中。通过展示 AI 应用,教师帮助学生消除对未知的恐惧,强调 AI 仅反映人类设计,真正的力量源于人类的推理、质疑及批判性思维能力。
八年级科学教师 Chanel Johnson 在课堂中运行交互式模拟,让学生亲手发现科学规律。她在备课时利用 Gemini 对照课程标准审查单元计划并构思新方案。通过公开演示 Gemini 和 Gemini Notebook,她帮助学生建立了真正的数字素养。
教师利用 Google Sites、Gemini Notebook 和 Google Vids 帮助学生从信息消费者转变为内容创造者。学生通过协作站点强化分析技能,利用自定进度笔记本学习,并制作创意视频展示想法。这一过程旨在赋予学生表达声音的机会,培养其批判性思维与协作能力。
Google 宣布将免费 Google AI Educator Series 扩展至英国和爱尔兰的 65 万名教育工作者。该课程旨在帮助教师负责任地使用 AI 优化教案、简化行政事务并个性化教学,完成模块后可获得微证书。Google 还与 National Governance Association 合作推出 AI Policy Toolkit,协助学校治理者安全制定 AI 政策。
推荐理由:Google 将免费 AI 教师培训扩展至英国和爱尔兰,并联合发布 AI 政策工具包,为教育管理者提供合规落地参考。
Khan Academy 在重构后的平台中推出 Gem Challenges 功能,旨在通过集体目标提升学生练习动力。学生通过练习获得 Gems,这些积分既可用于解锁 Khanmigo 配件,也自动计入班级共享目标。当班级达成目标时,教师可自定义奖励并下载可打印的证书供学生展示,该功能现已在 Khan Academy 新体验中可用。
推荐理由:将集体目标机制融入日常练习,为教师提供了无需额外管理成本即可提升学生持续参与度的具体路径。
Google AI Educator Series 举办首届 Badge-a-thon,1400 多名教师参与 10 小时直播活动,获得 4000 多个数字徽章。活动帮助教师掌握课堂 AI 工具,并提供将徽章转换为 CEU 和研究生学分的途径。所有 20 个会话现已在 YouTube 上线,并提供“Badge-a-thon in a Box”工具包供本地使用。
Google.org 资助 USU 和 The Lab 推进高等教育 AI 准备度项目。USU 将 Grow with Google 资源融入成人学习者培训,并在 30 所大学测试新方法;The Lab 协助社区学院利用技术解决方案重塑战略规划。
Microsoft 推出 Microsoft IQ 智能层,旨在将 AI 与高等教育机构现有的数据、工作流及治理框架相连接。该方案支持在现有安全与合规体系内运行 AI 智能体,提供机构上下文以提升结果相关性。文章指出,机构应优先连接内部知识而非单纯部署工具,以在预算缩减背景下实现规模化 AI 影响。
UNESCO IITE 第26届理事会于2026年8月20日在北京召开,选举 Mohamed Jemni 教授为理事会主席。会议审议了年度报告,批准了相关建议与决定,并讨论了数字化转型与人工智能对教育体系的影响。理事会成员重申了对支持成员国、政策制定者及教育工作者的承诺。
UNESCO IITE 发布《教师 AI 能力框架》分析报告,系统分析了 36 个来自国家教育主管部门、国际政策组织和学术界的教师 AI 能力框架。报告探讨了 AI 素养、实施场景及评估方法,并基于证据提出了设计国家级教师 AI 能力框架的建议,旨在促进高质量、课程对齐的教师 AI 能力发展。
推荐理由:报告系统分析了 36 个教师 AI 能力框架,为各国设计高质量教师 AI 发展体系提供了实证依据。
UNESCO IITE 在 IFAP 信息素养工作组网络研讨会上探讨将媒体与信息素养(MIL)与 AI 能力整合进教师专业发展的路径。UNESCO IITE 官员指出,AI 培训需求激增为强化 MIL 提供了战略机遇,二者在认知过程上存在显著重叠。哈萨克斯坦案例表明,需通过更新课程与评估学生批判性判断,确保技术使用转化为真正的信息素养。
教育部近日在北京大学举行首个全国校园网络文明月集中展示活动。活动发布《学校网络思想政治教育发展蓝皮书》及人工智能赋能思政教育应用场景,并启动第九届全国大学生网络文化节。教育部强调要推动网络素养培育融入各学段教育教学全过程,构筑清朗健康的校园网络生态。
Microsoft 提出五项原则以规范教育 AI 应用,核心是保护学生隐私并确保教师掌控课堂。上周,Microsoft 与美国教师联合会(AFT)签署协议,推出覆盖 Microsoft Education 产品的“学校隐私与安全标准”,限制数据使用并要求关键决策有人类监督。该标准旨在平衡创新与信任,确保学校保留其创建的知识与创意的所有权。
Khan Academy 指出,学校领导者通过确立 SAT 准备为优先事项、直接与学生沟通动机、利用 Khanmigo 将练习融入日常教学、让学生掌握个人数据及提供低成本激励,能有效提升 SAT 练习效果。这些做法强调学校文化构建而非单纯依赖软件工具,旨在让学生从被动完成作业转变为主动拥有学习责任。
Google.org 宣布向 Digital Promise 提供 400 万美元资助,以支持 Google AI Educator Series 项目,帮助美国 K-12 教师及高校教师获得免费、实用的 AI 技能培训。该计划旨在通过 Digital Promise 与州教育机构和社区学院合作,开发可扩展的 AI 专业发展模型,并分享关于高校教师有效使用 AI 的开放研究成果。
推荐理由:Google.org 向 Digital Promise 提供 400 万美元资助,旨在通过免费培训帮助美国教师掌握实用 AI 技能。
Google AI Educator Series 新增学分认证功能,允许参与者通过合作机构获取本科、研究生学分及继续教育学时。该功能通过与 College Unbound、ISTE 和 Dominican University 等机构合作实现,旨在帮助教师将 AI 技能转化为正式学术学分或执照更新学时。
推荐理由:Google 将 AI 教师培训与大学学分及继续教育认证挂钩,为教师提供了技能提升与职业资质更新直接挂钩的新路径。
第43届亚太经济合作组织(APEC)人力资源开发工作组教育网络会议在江苏南京举办。会议期间,15个经济体的50余位代表发起《推进APEC教育战略(2016—2030)的行动倡议:发展包容、创新且负责任的人工智能》。
UNESCO IITE 与 UNESCO-ICHEI 在 2026 数字学习周举办平行会议,探讨 AI 与高等教育中的女性领导力。会议指出女性仅领导全球前 200 所大学的 27%,并分享“Women Leading Change in Africa”项目已覆盖 3,000 多名教育者的经验。
Khan Academy 指出评估系统应回答学生现状、困难原因及后续行动,而非仅监测表现。其 AI 增强功能 Explain Your Thinking 通过对话揭示学生思维过程,区分概念误解与计算错误。评估结果直接驱动个性化学习路径,形成“评估-理解-学习-再评估”的闭环,促进真实成长。
AFT、UFT 与 Microsoft 联合发布“国家 AI 安全与隐私标准”,确立具有法律约束力的保护条款。该标准禁止使用学生数据训练 AI、禁止追踪学生,并要求 AI 决策必须有人类监督。美国学区可将这些保护直接纳入 Microsoft 客户协议,使其具备合同执行力。
推荐理由:该标准将隐私保护转化为可执行的合同条款,为缺乏联邦监管的学校提供了具体的 AI 安全落地框架。
Khan Academy 建议学校放弃依赖 Advisory 进行 SAT 备考,转而将练习分散至全校日常课程中。教师可利用 Khanmigo 在课堂开始时嵌入一道 SAT 风格题目,耗时仅几分钟,无需额外备课。该策略强调从 9 月而非 1 月开始实施,以建立长期学习习惯并提升备考效果。
Google 宣布与密苏里州初等和中等教育局(DESE)及高等教育与劳动力发展局(DHEWD)建立全州合作,为近 10 万名教师和 110 多万 K-12 及高等教育学生提供免费的 Gemini for Education、Gemini Notebook 等 AI 工具及职业证书。
推荐理由:该合作覆盖近 10 万教师与 110 万学生,提供了免费 AI 工具与职业证书,展示了州级 AI 教育落地的具体路径。
Google AI Educator Series (GES) 新增 Guided Learning 和 AI Quests 模块,并宣布 9 月 19 日举办全国 Badge-a-thon。该免费虚拟活动面向 K-12 教育者,提供 10 小时灵活培训,参与者可完成 ISTE 对齐的数字徽章认证。
UNESCO IITE 与北京师范大学在北京联合举办 2026 全球智慧教育大会,并正式启动全球智慧学校倡议。该倡议基于全球智慧教育网络框架,确立以数字教学法为核心的五大支柱,旨在为 AI 时代的学校转型提供共享框架。会议还探讨了技术赋能生态及青少年福祉,强调证据导向的教育创新。
Google 与 Khan Academy 合作,基于 Gemini 模型为 Khanmigo 推出交互式图表和重新设计的 Practice My Knowledge 工具。Khanmigo 现能生成可交互的数学和科学图表,学生拖动顶点时系统会实时调整课程;新练习工具允许教师上传资料、审核并编辑 Gemini 生成的题目,确保最终内容由教师决定。
推荐理由:展示了 AI 如何从文本辅助转向交互式视觉引导,并确立了教师对 AI 生成内容的最终审核权。
Microsoft 365 Education 旨在帮助教育机构从孤立的 AI 实验转向受治理的实用化应用。通过 Microsoft IQ 和 Work IQ 提供基于机构数据的上下文,结合现有的身份与权限治理,支持 Copilot 及智能体在规划、评估及学生服务中协同工作。该方案允许机构根据就绪程度,从 Microsoft 365 Copilot Chat 逐步扩展至更复杂的智能体功能。
Microsoft 365 Copilot 推出名为 Study and Learn 的教育专用智能体,旨在通过自适应支架和主动学习机制支持学生深度理解而非直接提供答案。
推荐理由:文章结合全球调研数据阐述了该智能体基于学习科学的设计逻辑,为教育机构评估 AI 工具提供了决策依据。
Microsoft 在 ISTE 2026 上发布 AI in Education Report,并推出 Teach、Learning Zone 及 Study and Learn Agent 等专为教育打造的 AI 体验。Minecraft Education 宣布面向 13-16 岁学生的 Velocity Prize 全球技能挑战赛,该赛事将于 2026 年 10 月开放。
Microsoft 365 Education 发布多项新 AI 功能,包括支持 50 多个国家学术标准的 Unit Plans 生成、可设置 AI 使用指南的 Assignments 以及面向 13 岁以上学生的 Study and Learn Agent。
推荐理由:发布基于学习科学的学生端学习教练与教师端备课功能,展示了从效率工具向支持深度学习转变的产品设计思路。