湖南师大附中实验教学案例入选教育部 2025 年中小学实验教学能力展示活动

湖南师大附中陈宇星老师牵头的《从 AI 检索到成因深究：研究土壤中小动物丰富度的项目式学习创新实践》入选教育部 2025 年中小学实验教学能力展示活动现场展示案例名单。该项目融合生物学、数学与信息技术，学生借助 AI 技术搭建交互式生物分类检索网页，并运用数学方法定量分析调研数据。