科大讯飞与澳门圣若瑟教区中学第五校签署合作备忘录,共启“AI+教育”新篇章
科大讯飞与澳门圣若瑟教区中学第五校签署合作备忘录,正式确立合作关系。双方将探索人工智能在课堂教学、学习评价及教学创新等场景中的应用,以技术助力课堂教学提质增效。
科大讯飞与澳门圣若瑟教区中学第五校签署合作备忘录,正式确立合作关系。双方将探索人工智能在课堂教学、学习评价及教学创新等场景中的应用,以技术助力课堂教学提质增效。
四川成都青羊区创新提出“两全两创”工作法,构建城市资源赋能科技教育新范式。该区整合区内70%以上城市地标场馆资源,建成28个校内主题博物馆,并联合华为、科大讯飞等企业建立区域AI教育资源共享池。目前全区已建成56间标准化智慧教室,10所学校成为四川省基础教育“网链共享计划”领军学校,优质资源辐射川渝地区205所学校。
科大讯飞与香港教育城签署数字教育合作备忘录,旨在探索推动香港数字教育发展的合作机会。双方将围绕解决方案在港本地化落地展开讨论,涵盖教育平台智能体部署及教学场景实施。目前科大讯飞智慧教育产品已触达香港300余所学校,未来将稳步推进试点以构建具有香港特色的人工智能教育实践体系。
温州国科一中构建AI英语听说评价闭环,其案例入选《2026智能教育发展蓝皮书》。学校依托AI语音答题器采集听力、口语等数据,生成可视化报告实现“测评-反馈-改进”闭环。目前龙湾区已覆盖14所学校,累计开展AI听说授课1808次。
讯飞育星图平台内置500+活动与多套权威评价指标体系,覆盖品德、学业、身心健康、艺术素养及劳动实践等核心维度。学校可一键引用主题实践活动,将五育实践融入假期,实现综合素质评价可记录、可呈现、可落地。平台提供《AI美育拼图》等趣味AI活动,学生提交成果即可自动纳入综合素质档案,降低学校策划与归档成本。
杭州市余杭区教育局6个AI教育项目中标结果公布,成交总金额约3.06亿元,低于3.12亿元预算。讯飞智元中标初中智慧课堂服务,覆盖612个班级;浙江华数中标高中智慧课堂服务,覆盖5所学校;杭州思智启航中标循证教研服务,面向2200名教师。
推荐理由:文章拆解了余杭区3.06亿元AI教育项目的六项中标细节,展示了区域级智慧课堂与教研系统的落地路径。
讯飞星光与北京师范大学魏锐教授团队启动“项目学习向导的智能体协同教研”课题。双方聚焦专家智能体构建与PBL思维内化的智能教学内容生成两大方向,旨在外显PBL设计流程并沉淀AI可调用的教学设计思维。该合作打通高校理论与企业AI技术,探索智能体协同教研模式,助力教师数字素养提升与学生核心素养培育。
讯飞星光2.0于9月升级,支持教师通过自然语言生成H5教学应用并回收学情数据。该版本新增第三方连接器以处理B站、小红书等素材,并关联讯飞教育产品实现家校协同。科大讯飞提出让一线教师成为AI应用开发主力军,旨在通过工作流嵌入减轻教师负担。
讯飞星光 2.0 于 9 月升级,新增 H5 教学应用、学情回收、家校协同与生态连接功能,定位为教师的全能 AI 助手。文章结合福建浦城三中、运城南风学校等一线教师案例,展示了教师利用自然语言生成交互实验、将 PPT 转为 H5 应用以及通过家长小程序跟进任务的具体实践。
温州市龙湾区青少年AI体验中心于9月22日揭牌启用,由龙湾区教育局携手温州国际云软件谷、科大讯飞等单位联合打造。中心设置三大主题场馆,旨在深耕青少年人工智能科普教育,赋能科创人才培养。
上海市实验学校西校物理组引入星火智能批阅机,通过“上午布置客观题小练、下午批阅、当天讲评”的闭环流程,解决了分层作业批阅负担重的问题。自2025年10月启动以来,物理组累计完成40+次作业、1600余份试卷的智能批阅,单次平均批阅量40.2份,实现了反馈周期的压缩与讲评课效率的提升。
浙师大附小校长施彦文提出以“看见每一份努力”为核心的育人理念,打破单一评价标尺。学校搭建“5+1”全景式数字化综合评价体系,结合智慧体育与无纸化测评生成学生“数字画像”,实现因材施教。通过多元运动体系与分层教师培养机制,让数据承载育人温度,支持每个儿童自主生长。
讯飞教育技术研究院与中国教育技术协会智能教育专业委员会联合编写的《2026智能教育发展蓝皮书——人工智能助力打造未来课堂》于9月19日发布。该蓝皮书基于366个实践案例,系统探讨了人工智能时代未来课堂的新定位、全要素创新实践及风险挑战,涵盖虚拟空间、教学智能体、项目式教学等核心板块,为教育工作者提供未来课堂建设的理论模型与实操指引。
科大讯飞与语合中心共建“国际中文教育数智化联合实验室”,打造中文智慧教室。通过“虚拟中文教师主导+本地教师协同辅教”双师模式,实现智能备课、AI语伴陪练等功能,相关产品已在全球900余所学校落地应用。
科大讯飞在 2026 世界制造业大会及中国—东盟博览会上展示星火智能批阅机 M50 与讯飞同窗 AI 黑板,呈现 AI+教育装备解决真实教学场景问题的能力。M50 日均批改作业超 400 万份,客观题智批准确率超 99%,主观题达 98%;AI 黑板已在 33 个省级行政区常态化应用,并助力新加坡学校实现多语言作业本地化批阅。
郑州航空港区召开“人工智能+教育”工作推进会,标志着该区工作正式从项目建设期迈入全域常态化深度应用阶段。会议明确锚定2028年建成“1+5”人工智能教育体系、争创全国标杆的总目标,要求将智能备课、学情分析、精准教学贯穿教育教学全流程。
第八届智能教育论坛暨智能教育专业委员会第二届学术年会在珠海召开,1500余名专家学者参会。会上正式发布《2026智能教育发展蓝皮书——人工智能助力打造未来课堂》,并表彰34个创新案例与126个入选案例。
科大讯飞发布讯飞星光2.0教师超级智能体,基于星火X2.5大模型底座,覆盖备课、课堂互动、学情评价及家校协同全流程。该工具支持自然语言生成H5互动课件,自动归档学生作答数据,并联合北京师范大学魏锐教授团队推出项目式学习智能导师,旨在通过人机协同提升教师效率与专业能力。
湖北省民办中小学幼儿园协会一行赴视源股份考察,围绕AI赋能民办教育数字化转型展开交流。希沃展示依托教学大模型构建的“教—学—管”全流程AI赋能体系,旨在助力民办学校解决提质、强师、兴校等实际问题。
中国教育装备行业协会归口,科大讯飞与上海判判机器人联合牵头的《中小学智能批阅系统技术规范》团体标准中期研讨会在成都召开。会议围绕标准讨论稿、需求痛点及实践落地展开研讨,明确了智能批阅系统的基础架构、功能要求及性能指标。下一步,起草组将结合各方意见修改完善草案,以标准化引领行业规范发展。
第87届中国教育装备展示会在成都开幕,以“人工智能引领教育装备高质量发展”为主题。展览面积18万平方米,汇聚1000余家参展企业,覆盖全学段教育装备。同期举办40余场专题研讨,预计现场观众超20万人次。
科大讯飞发布名为 Loomy 的国产 AI 产品,被自媒体称为“国产 OpenClaw”。该视频为 Loomy 的实测体验内容,时长 3 分 37 秒。
科大讯飞党委副书记、副总裁任萍萍入选2026年“最美巾帼奋斗者”。她推动“AI教育公益计划”落地西藏、新疆等地1200余所偏远学校,促进智慧教育资源普惠。