Google 教育官员利用 Gemini 为 K-6 数学教师创建个性化学习资源
Google 教育官员利用 Gemini 构建了符合教学大纲的 K-6 交互式数学挑战和可定制工作表,并在 Google Site 上按三个难度级别组织。此举使教师节省了数小时的备课时间,学生能即时巩固概念。下一步计划培训领导者和教师自行构建此类交互式内容。
Google 教育官员利用 Gemini 构建了符合教学大纲的 K-6 交互式数学挑战和可定制工作表,并在 Google Site 上按三个难度级别组织。此举使教师节省了数小时的备课时间,学生能即时巩固概念。下一步计划培训领导者和教师自行构建此类交互式内容。
成都双流区教科院附属学校利用希沃课堂智能反馈系统,在1年内积累近600节课堂数据,推动全校180多名教师开展循证教研。数据显示,全校三分之一的教师在课堂提问等维度上呈现明显改善,16个跨学科主题学习案例获得市级奖项。该系统通过精准诊断教学问题,助力教师实现因材施教与个性化教学优化。
我写了一篇关于如何教授统计学的文章。在为AI时代重新设计课程时,我不会忘记多模态、具身化表征的好处。 五个G:希腊字母、图表、语法、教具和游戏。 发表于新期刊《教育研究教学》:http://doi.org/10.5149/term.3648