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9月28日周一
  1. 芥末堆88

    北京市发布“十五五”教育规划,部署人工智能与教育深度融合

    北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》,提出到2030年基本建成教育强国首善之区。规划重点包括构建学龄前托幼一体化、打造“京小宝”智能体、扩大免费教育范围及探索延长义务教育年限。在人工智能方面,规划提出深入推进大中小学人工智能通识课教育,培育“京娃”系列智能体,建设首都教育新地图,并推动人工智能深度融入教育教学全要素、全过程、全场景。

    推荐理由:规划明确了北京在人工智能通识教育、智能体应用及教师队伍建设上的具体部署,为观察区域教育数字化转型提供了政策样本。

9月24日周四
  1. 芥末堆40

    金吉列携手阿里千问办公发布“DingTalk A1”留学版

    金吉列与阿里千问办公在2026云栖大会联合发布“DingTalk A1”留学版产品。该产品将金吉列27年的行业判断标准深度定制进终端,打通从语音到方案的全链路,覆盖现场理解、方案生成与顾问审核。目前该产品正推进规模化部署,旨在将顾问个人经验转化为可被完整调用的组织资产。

  2. 黑板洞察38

    中公教育成立专家智库资源平台 加码课程研发与技术应用

    中公教育宣布成立中公研究院并组建教育研究专家智库,由北京大学博士初育国担任理事长。首批专家来自北京大学、清华大学等机构,研究领域覆盖人工智能、数学等方向。研究院将聚焦AI数字软件技术研发、工程技术服务及高端人才教研培养,推动产教融合与课程研发。

  3. 芥末堆42

    2027版高考蓝皮书发布:聚焦AI时代能力培养与命题改革

    2027版高考蓝皮书系列成果正式发布,共48本覆盖9大学科,旨在推动教育目标从“知识占有”转向“能力提升”。该丛书包含《高考研究报告》等六大板块,提出“点—链—网”命题模型,并新增SOLO分类理论及AI辅助命题内容,为一线教师提供从政策解读到高三复习的全链条备考指导。

9月23日周三
  1. Education Next85

    Benjamin Riley 解读中国研究:学生使用生成式AI导致显著学习损失

    Benjamin Riley 在 Education Next 发表文章,深入解读了 David Strömberg 等人关于中国约 27,000 名中学生的实证研究。

    推荐理由:文章基于中国大规模实证数据,揭示了学生使用生成式AI后出现的显著学习损失现象,为教育界反思AI工具的使用边界提供了关键实证依据。

  2. 黑板洞察50

    讯飞星光2.0发布:教师成为应用开发者后教学将发生什么变化?

    讯飞星光2.0于9月升级,支持教师通过自然语言生成H5教学应用并回收学情数据。该版本新增第三方连接器以处理B站、小红书等素材,并关联讯飞教育产品实现家校协同。科大讯飞提出让一线教师成为AI应用开发主力军,旨在通过工作流嵌入减轻教师负担。

  3. 科大讯飞智慧教育 · 企业新闻58

    讯飞星光 2.0 升级发布,探索教师成为 AI 应用开发者的教学变革

    讯飞星光 2.0 于 9 月升级,新增 H5 教学应用、学情回收、家校协同与生态连接功能,定位为教师的全能 AI 助手。文章结合福建浦城三中、运城南风学校等一线教师案例,展示了教师利用自然语言生成交互实验、将 PPT 转为 H5 应用以及通过家长小程序跟进任务的具体实践。

9月22日周二
  1. Microsoft Education Blog42

    Microsoft 阐述教育 AI 承诺:保护学生并强化学习

    Microsoft 提出五项原则以规范教育 AI 应用,核心是保护学生隐私并确保教师掌控课堂。上周,Microsoft 与美国教师联合会(AFT)签署协议,推出覆盖 Microsoft Education 产品的“学校隐私与安全标准”,限制数据使用并要求关键决策有人类监督。该标准旨在平衡创新与信任,确保学校保留其创建的知识与创意的所有权。

  2. EdSurge78

    Learning Commons 发布面向 K-12 教育科技的开放 AI 平台

    Learning Commons 发布了一个面向教育者和开发者的开放平台,旨在解决教育科技产品中整合州学术标准和循证教学方法的难题。该平台包含 Knowledge Graph 和 Evaluators 两个主要组件,前者提供基于开放许可的 K-12 教育数据,后者用于衡量 AI 生成内容的准确性和年级适配性。

    推荐理由:平台整合了全美50个州的课程标准与评估工具,为教育科技开发者提供了对齐州标准的开放基础设施。

9月21日周一
  1. 黑板洞察65

    《2026智能教育发展蓝皮书——人工智能助力打造未来课堂》正式发布

    讯飞教育技术研究院与中国教育技术协会智能教育专业委员会联合编写的《2026智能教育发展蓝皮书——人工智能助力打造未来课堂》于9月19日发布。该蓝皮书基于366个实践案例,系统探讨了人工智能时代未来课堂的新定位、全要素创新实践及风险挑战,涵盖虚拟空间、教学智能体、项目式教学等核心板块,为教育工作者提供未来课堂建设的理论模型与实操指引。

  2. 科大讯飞智慧教育 · 企业新闻42

    科大讯飞 AI+教育装备亮相两大展会,展现从“未来教室”到“中国智造”的落地能力

    科大讯飞在 2026 世界制造业大会及中国—东盟博览会上展示星火智能批阅机 M50 与讯飞同窗 AI 黑板,呈现 AI+教育装备解决真实教学场景问题的能力。M50 日均批改作业超 400 万份,客观题智批准确率超 99%,主观题达 98%;AI 黑板已在 33 个省级行政区常态化应用,并助力新加坡学校实现多语言作业本地化批阅。

9月20日周日
  1. 湖南师大附中95

    教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》

    教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》,提出到2030年基本形成人工智能与教育深度融合格局。计划要求推动人工智能教育纳入中小学地方课程体系,成为高校公共基础课,并制定教师智能素养标准。同时,将建设国家教育智能算力服务平台,研发教育大模型,打造未来课堂与虚实融合的教育空间,并建立人工智能进校园的安全防护与评估备案机制。

    推荐理由:该计划明确了到2030年人工智能与教育深度融合的目标,并部署了全学段课程、教师素养及算力基座建设等具体任务。

  2. 湖南师大附中91

    教育部办公厅印发数字化赋能教师发展行动通知

    教育部办公厅发布通知,决定实施数字化赋能教师发展行动,旨在通过3至5年努力全面提升教师数字素养。文件提出将数字素养纳入中小学教师资格考试考察范畴,并推动师范生课程体系改革,增加人工智能应用课程比重。

    推荐理由:文件明确了将数字素养纳入教师资格考试及师范生必修课程,为教师数字化能力评估提供了具体依据。

9月19日周六
9月17日周四
9月16日周三
  1. 中国教育装备行业协会28

    第十二届亚洲教育装备博览会在杭州开幕

    第十二届亚洲教育装备博览会于2026年9月15日在杭州大会展中心开幕。展会为期三天,展览面积5万平方米,吸引300余家海内外企业参展,预计接待观众5万余人次。现场集中展示AI教学软硬件、职教智能实训装备及智慧校园系统,并举办多场关于AI赋能教育装备的学术研讨活动。

9月10日周四
  1. GitHub · AI 辅导15

    SocratesTutoring 开源苏格拉底式 AI 辅导应用

    SocratesTutoring 是一个基于 OpenAI API 的开源苏格拉底式辅导应用,通过引导性提问而非直接给出答案来辅助学习。该应用采用 React 19 前端与 Express 后端架构,支持 JWT 认证、实时协作及 LaTeX 数学渲染。项目提供 Web 界面与 CLI 工具,允许用户通过 `tutor chat` 进行交互式对话,代码基于 MIT 协议开源。

  2. 黑板洞察28

    2026年7—8月教育行业融资报告:融资总金额6300万,资本继续押注AI与产业服务

    2026年7—8月国内教育行业发生4起融资事件,可统计总金额约6300万元人民币。其中起航新未来完成6000万元天使轮,灵珠AI、得像科技及盈思云分别获得天使轮或战略投资。融资项目聚焦智慧校园、AI创作及企业AI陪练等垂直场景,呈现明显技术化特征。

  3. 黑板洞察68

    钉钉发布 A1 教育版 AI 硬件,实现课堂笔记、练习与错题自动处理

    钉钉于 9 月 10 日发布专为教育场景打造的 AI 硬件 A1 教育版,官方售价 1099 元。该设备通过自动保留课堂录音并转写为结构化笔记,支持教师一键智能出题及按班级发布练习,学生作答后数据自动回流生成学情反馈。实测案例显示,该工具将教师课后整理与出题时间从一下午缩短至 30 分钟,并能与千问办公打通以串联多堂课教研上下文。

9月9日周三
  1. GitHub AI 教育开源精选74

    Taiwan Exam 发布 AI 生成台湾学测模拟考工具

    Taiwan Exam 发布了一款利用 AI 生成台湾学测原创模拟考的工具,支持 Claude、ChatGPT 和 Gemini 等平台。该工具能自动完成命题、解题验算及套用大考正式版面,最终交付题目 PDF 和答案详解 PDF。

    推荐理由:提供了基于大模型的台湾学测模拟考生成工作流,包含多模型实测数据与详细部署指南,为教师利用 AI 辅助命题提供了可复用的参考。

9月8日周二
  1. Google for Education68

    Google 与密苏里州合作提供 AI 工具与职业培训

    Google 宣布与密苏里州初等和中等教育局(DESE)及高等教育与劳动力发展局(DHEWD)建立全州合作,为近 10 万名教师和 110 多万 K-12 及高等教育学生提供免费的 Gemini for Education、Gemini Notebook 等 AI 工具及职业证书。

    推荐理由:该合作覆盖近 10 万教师与 110 万学生,提供了免费 AI 工具与职业证书,展示了州级 AI 教育落地的具体路径。

9月4日周五
9月3日周四
  1. UNESCO IITE42

    UNESCO IITE 与北京师范大学联合举办 2026 全球智慧教育大会

    UNESCO IITE 与北京师范大学在北京联合举办 2026 全球智慧教育大会,并正式启动全球智慧学校倡议。该倡议基于全球智慧教育网络框架,确立以数字教学法为核心的五大支柱,旨在为 AI 时代的学校转型提供共享框架。会议还探讨了技术赋能生态及青少年福祉,强调证据导向的教育创新。

9月1日周二
8月28日周五
  1. Google for Education75

    Google 与 Khan Academy 合作推出 Khanmigo 交互式图表与教师可控练习工具

    Google 与 Khan Academy 合作,基于 Gemini 模型为 Khanmigo 推出交互式图表和重新设计的 Practice My Knowledge 工具。Khanmigo 现能生成可交互的数学和科学图表,学生拖动顶点时系统会实时调整课程;新练习工具允许教师上传资料、审核并编辑 Gemini 生成的题目,确保最终内容由教师决定。

    推荐理由:展示了 AI 如何从文本辅助转向交互式视觉引导,并确立了教师对 AI 生成内容的最终审核权。

8月19日周三
  1. Microsoft Education Blog33

    Microsoft 365 Education 如何构建理解机构复杂性的 AI 体验

    Microsoft 365 Education 旨在帮助教育机构从孤立的 AI 实验转向受治理的实用化应用。通过 Microsoft IQ 和 Work IQ 提供基于机构数据的上下文,结合现有的身份与权限治理,支持 Copilot 及智能体在规划、评估及学生服务中协同工作。该方案允许机构根据就绪程度,从 Microsoft 365 Copilot Chat 逐步扩展至更复杂的智能体功能。

8月17日周一
  1. Hechinger Report · AI 专题75

    新研究显示 AI 导师结合重复练习可提升初中生数学成绩

    多伦多大学与宾夕法尼亚大学沃顿商学院的研究人员开展了一项涉及 6000 多名田纳西州初中生的实验,测试 AI 导师在数学分数练习中的作用。结果显示,采用 AI 导师讲解错误并要求连续三次答对同一技能的“掌握式学习”组合,比传统计算机教学高出约 3 个百分点。该优势主要体现在较简单的分数题目上,未延伸至更具挑战性的问题,且实验仅持续 50 分钟,长期效果尚不明确。

    推荐理由:研究通过 6000 名初中生实验发现,AI 导师结合重复练习能带来约 3 个百分点的分数提升,为 AI 辅助学习提供了实证参考。

8月3日周一
7月20日周一
7月13日周一
  1. 中国教育装备行业协会28

    中国教育装备行业协会科技教育装备分会在京成立

    中国教育装备行业协会科技教育装备分会于7月11日在北京成立,刘复兴当选理事长。该分会旨在搭建政产学研用交流协作平台,推动科技教育装备产业高质量发展及国际化。同期研讨会聚焦人工智能赋能科技教育装备,探讨数智技术驱动科学教育改革的实践路径。

7月9日周四
7月2日周四
6月24日周三
  1. Microsoft Education Blog78

    Microsoft 365 Education 发布新 AI 教学与学习体验

    Microsoft 365 Education 发布多项新 AI 功能,包括支持 50 多个国家学术标准的 Unit Plans 生成、可设置 AI 使用指南的 Assignments 以及面向 13 岁以上学生的 Study and Learn Agent。

    推荐理由:发布基于学习科学的学生端学习教练与教师端备课功能,展示了从效率工具向支持深度学习转变的产品设计思路。