北京市发布“十五五”时期教育改革和发展规划
北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》,提出到2030年基本建成教育强国首善之区,到2035年全面建成。规划包含12个方面、38项任务措施,重点部署了建设世界“人工智能+教育”新高地、推动高等教育分类卓越发展及创建优质均衡基础教育新生态等内容。
推荐理由:规划明确了2030年基本建成教育强国首善之区的目标,并部署了12方面38项任务,涵盖人工智能+教育等关键领域。
北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》,提出到2030年基本建成教育强国首善之区,到2035年全面建成。规划包含12个方面、38项任务措施,重点部署了建设世界“人工智能+教育”新高地、推动高等教育分类卓越发展及创建优质均衡基础教育新生态等内容。
推荐理由:规划明确了2030年基本建成教育强国首善之区的目标,并部署了12方面38项任务,涵盖人工智能+教育等关键领域。
欧盟委员会教育总司发布《华沙备忘录》,旨在推动建立欧洲读写能力联盟。该文件作为欧盟教育领域资源库的一部分,聚焦于提升全欧洲的教育与培训质量,促进读写能力发展。
北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》,提出到2030年基本建成教育强国首善之区。规划重点包括构建学龄前托幼一体化、打造“京小宝”智能体、扩大免费教育范围及探索延长义务教育年限。在人工智能方面,规划提出深入推进大中小学人工智能通识课教育,培育“京娃”系列智能体,建设首都教育新地图,并推动人工智能深度融入教育教学全要素、全过程、全场景。
推荐理由:规划明确了北京在人工智能通识教育、智能体应用及教师队伍建设上的具体部署,为观察区域教育数字化转型提供了政策样本。
教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》,提出到2030年基本形成人工智能与教育深度融合格局。计划要求推动人工智能教育纳入中小学地方课程体系,成为高校公共基础课,并制定教师智能素养标准。同时,将建设国家教育智能算力服务平台,研发教育大模型,打造未来课堂与虚实融合的教育空间,并建立人工智能进校园的安全防护与评估备案机制。
推荐理由:该计划明确了到2030年人工智能与教育深度融合的目标,并部署了全学段课程、教师素养及算力基座建设等具体任务。