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ETR&D 教育技术研究与发展·· 17 小时前AI 评分42

师范教育中计算思维的培养:编程、机器人与机器学习简短实践体验

Developing computational thinking in teacher education: a brief experience with coding, robotics, and machine learning

AI 导读

本研究在小学师范生培训中实施整合创意编程、机器人与入门机器学习的短周期实践干预,旨在培养计算思维。研究对比了实验组与对照组的干预后差异,并基于学生感知分析各评估组件间的关系。通过识别差异化的学生响应画像,为未来定制教师培训策略提供依据。

来源:ETR&D 教育技术研究与发展 · link.springer.com