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人人都是产品经理· Blues·· 2 小时前精选AI 评分68

Workbuddy 实战案例:英语课堂实时互动教学动画与小游戏开发

Workbuddy 实战案例分享:英语课堂实时互动教学动画与小游戏开发

AI 导读

作者利用 Workbuddy 平台,通过自然语言描述需求,在 4 小时内为初中英语课《六尺巷》开发了支持语音交互的实时教学动画网页。该应用接入 DeepSeek 大模型进行语义理解,结合腾讯云语音识别与 Minimax 语音合成,实现了学生与虚拟教师“张英”的英语对话互动。

推荐理由

文章提供了从需求描述到部署上线的完整提示词与流程,展示了非技术背景教师利用 AI 工具开发互动课件的具体路径。

正文

一位大学老师临时求助,想用 Workbuddy 给初中英语课做一个能和学生英语对话的互动动画。全程不写一行代码,只用大白话描述需求,4 小时上线网页版。本文完整复盘开发流程与提示词,并附舒尔特方格小游戏案例,展示 AI 工具如何让普通教师变身开发者。

昨天,一位奋斗在教育研究战线的大学同学给我发信息,紧急求助,可否教老师用 Workbuddy 开发一个英语教学的课堂互动动画。

具体课程是初中英语第 8 册的《六尺巷》,需要在课堂演示,让学生和智能体人物进行英语对话。

以前没做过这种实时动画,但我觉得 Workbuddy 是可以完成的,于是就开始了尝试,经过 4 个多小时的各种尝试,终于上线了一个网页,先给大家看看效果:

点击下面链接,直接访问网页:

https://zhangying.meisha.tech

手机端页面:

这个动画内容,就是学生可以和网页中的人物进行英语问答。

开发工具

原理比较简单,设定课文中的主角,回答问题的范围,接入大模型,理解学生的发言,回复内容仅仅和学生探讨课文,学生提问是语音转文字,大模型回答问题后,再把文字转语音,播放出来。

整个实现过程,涉及到的工具有:

研发平台:Workbuddy;腾讯云。

语义理解,DeepSeek大模型,用API接入。

语音的识别转换,接入Minimax(可选),也可以用免费的。

网站的发布(可选):阿里云服务器,这个对普通用户有点难。如果是老师自己上课用,不需要发布,直接让Workbuddy在本地电脑存储和打开网页就可以。

下面大致说一下流程,供大家参考,全称跟 Workbuddy 对话,自己不用写一行代码。

开发流程

1. 打消顾虑,开始动手

最难的就是开始,你要相信Workbuddy可以帮你解决问题,动手去尝试。

老师只当“导演”说需求,WorkBuddy 当“程序员 + 设计师 + 配音员”把东西做出来。先把需求和Workbuddy说清楚,生成一个智能体设计方案,经过老师的确认,再让Workbuddy开始研发制作。

提示词:

阅读并分析附件中的产品方案文档,以及当前文件夹内的网页产品代码。从以下五个维度进行系统性检查:项目结构合理性、功能完整性、运行性能、可访问性(a11y)、代码质量(可读性、可维护性、规范符合度)。第一步,梳理并输出问题清单,针对每个问题说明影响程度、对应的可优化点及改进方向。第二步,对发现的缺陷实施修复与优化,提升整体质量。第三步,将产品构建并部署发布为Agent应用,部署后验证各页面正常加载、核心功能可用,确保发布版本稳定。第四步,分别设计语音免费版本与AI语音API配置版本,提升AI语音交互质量。下面先开发发布一个语音免费版本。

2. 理清需求

用通俗易懂的话跟Workbuddy讲清楚你想做什么,给它提供必要的资料素材,譬如让workbuddy先把课文找出来,你给出教学目标。

再把你想要的想过描述出来。譬如:一个叫“张英”的虚拟英语老师,会听(腾讯云语音识别)、会想(DeepSeek 大脑)、会说(浏览器自带朗读),专教《六尺巷》,并带“教师守则”(不代写、只引导、每回一句加一问、≤45 词)。

3. 六步流程

第1步:打开 WorkBuddy,新建对话(开项目文件夹)。

第2步:大白话描述需求(附了一段可直接复制发送的示例话术)

第3步:验收“三个器官”:“耳朵”麦克风说话可以变文字,“大脑”理解学生的发言,“嘴巴”回复学生发言。

第4步:给两把“钥匙”(腾讯云 + DeepSeek 的 API 密钥,存进本地安全文件,提醒别乱发)。

第5步:本机启动试说英语。

第6步:用临时公网链接(隧道)分享,强调“临时、用完关、别挂钥匙”。如果只是老师个人上课,做到这一步就可以了。

第7步:注册阿里云,发布网站。(这个是可以发布到外网,拿到链接的都可以访问网站)。

你当导演,WorkBuddy 当技术团队;你用大白话描述张英该怎么教英语,它就做出会听会想会说的网页,试好就能临时分享,全程不用写代码,整个过程耗时42分钟。

后面又经过多轮调试修改,获得一个在线预览版本。

语音设置

可以用免费的,也可以自己接语音大模型的API,我接入了Minimax的语音模型。

想要获得一个稳定的在线访问版本,就需要部署到云空间,我选择了阿里云,因为原来有一个阿里云服务器,不需要重新购买。

如果没有原来的服务器,你可以直接在腾讯云购买部署,或许Workbuddy更懂腾讯云。

上就是我做这个互动英语课件网站的过程。

Workbuddy开发小游戏案例

下面再分析一个用Wrokbuddy做小游戏的案例,这个就非常简单了,大家都可以试试,真的是几句话做个游戏出来,还包括发布上线,复制链接转发分享给朋友玩

这个小游戏是我做出来参加workbuddy造物节活动的小作品。

欢迎先玩玩这个游戏,再看后面的提示词。

直接点击链接玩游戏,或许需要拷贝到浏览器打开。

https://schulte-grid-24051.app.workbuddy.host/?sharecode=R3ZZJEFU2I

下面是游戏界面,选择不同难度,点击下方【开始训练】就可以玩了,特别适合提升注意力,尤其是小学生的注意力提升,大家试试看。

开始后的游戏界面,数字方格的难度从 3×3 一直到 9×9。

这个是Workbuddy 1024造物挑战活动的链接,提交作品,最少可以获得500积分。

https://www.workbuddy.link/p/8QYARuAmZ9RgQty3FSzNUs?source=2

这个页面,估计也是用Workbuddy开发的,哈哈,产品运营经理自己就把这个活动开发的活干了吧。

下面是这个开发过程的链接,有兴趣的可以马上试试,在workbuddy敲入下面的提示词:

舒尔特方格游戏开发提示词:

开发一个舒尔特方格(Schulte Grid)注意力训练网页游戏,玩家需按数字从小到大依次点击方格。游戏应支持多种方格尺寸(如3×3、4×4、5×5、6×6、7×7、8×8、9×9)与难度选择,包含计时、最佳成绩记录与完成提示。界面采用响应式设计,适配手机端屏幕,支持触摸直接操作,无需安装即可在浏览器中打开游玩。将其打包为可在线部署的静态网页,含开始、重玩按钮及成绩展示功能。

本文由人人都是产品经理作者【Blues】,微信公众号:【BLUES】,原创/授权 发布于人人都是产品经理,未经许可,禁止转载。

题图来自Unsplash,基于CC0协议

来源:人人都是产品经理 · woshipm.com