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中国教科院举办《资本论》研读分享活动

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AI 综述

2026年10月30日,中国教育科学研究院举办“求是”读书会《资本论》研读分享活动。4位青年研究人员结合原著与教育现实进行交流,探讨AI技术对教育时间支配、人机协作边界及创新评价的影响,主张将技术效率转化为师生自主发展空间。

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报道时间线

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11月1日
  1. 中国教育科学研究院 · 学术活动
    中国教科院举办“求是”读书会《资本论》研读分享活动

    中国教科院举办“求是”读书会《资本论》研读分享活动,4位青年研究人员结合原著与教育现实交流。他们探讨AI技术对教育时间支配、人机协作边界及创新评价的影响,主张将技术效率转化为师生自主发展空间。

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