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任海涛建议教育AI立法采取复合型路径

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AI 综述

任海涛提出,我国教育领域人工智能立法应采取以问题治理为导向、以“小快灵”立法为主轴的复合型路径。该路径旨在协同互补多元立法模式,具体实施分为三个阶段:前期坚持软法先行,中长期推进场景化专项立法,远期逐步构建渐进式立法体系。

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11月12日
  1. 中国教育报
    我国教育领域人工智能立法的模式选择

    任海涛提出我国教育领域人工智能立法应采取以问题治理为导向、以“小快灵”立法为主轴的复合型路径。该路径需协同互补多元立法模式,前期坚持软法先行,中长期推进场景化专项立法,远期逐步构建渐进式立法体系。

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