Frontiers in Education· Tolga Topcubaşı·· 7 小时前AI 评分42
基于社会认知理论开发并验证教师人工智能自我效能感多维量表
Teachers' artificial intelligence self-efficacy: development and validation of a multidimensional scale grounded in social cognitive theory
AI 导读
研究开发并验证了教师人工智能自我效能感量表（AISES-T），该量表包含22个题项和三个维度。探索性因子分析显示三因子模型解释了68.51%的方差，验证性因子分析支持该结构。
来源：Frontiers in Education · frontiersin.org