Frontiers in Education· Nosipho Mavuso·· 11 小时前AI 评分28
南非历史弱势大学学生职业准备的结构障碍：机构视角
Structural barriers to student career preparedness: institutional perspectives from a historically disadvantaged South African University
AI 导读
南非历史弱势大学（HDI）的研究揭示了课程滞后、实习机会匮乏及数字鸿沟导致学生职业准备不足。研究发现，ICT 领域课程更新慢于行业需求，且农村学生面临交通、网络及数字技能等多重结构性障碍。
来源：Frontiers in Education · frontiersin.org