Frontiers in Education· Zuji Liang·· 7 小时前AI 评分42
创意高等教育中 AI 素养维度与学习表现及学术幸福感的关系
AI literacy facets in creative higher education: associations with learning performance and academic well-being
AI 导读
针对欧洲、亚洲及澳大利亚 475 名设计专业学生的横断面调查显示，AI 素养是多维结构，包含知识、批判反思及伦理意识等维度。研究发现，AI 知识通过“识别-反思-产出”路径显著关联学习表现，而伦理意识则更明确地关联学术幸福感。该结果支持在创意高等教育中采取知识优先、自我调节及伦理透明的 AI 素养培养策略。
来源：Frontiers in Education · frontiersin.org