EdReports 调查 K-12 教育科技产品 AI 功能可信度

EdReports 调查 K-12 教育科技产品 AI 功能，发现厂商常声称教育有效但缺乏证据。EdReports 首席学术官 Courtney Allison 指出 AI 工具常绕过教师审核直接面向学生。前 DC 公立学校校长 Lewis Ferebee 强调学区需明确谁负责审查产品及其成本。