EdReports 研究：教育科技厂商在证明 AI 有效前匆忙整合

EdReports 发布简报指出，10 家 K-12 课程与教育科技供应商中仅 1 家提供了第三方证据，证明其嵌入的 AI 功能能改善教育成果。研究强调，后台 AI 更新使学校难以确保产品效力，且现有框架缺乏评估 AI 是否增强学习的一致方法。专家建议学校要求供应商提供具体数据，并关注 AI 更新的教学决策属性。