华中师大团队发表人智协同学习研究论文

华中师范大学尹兴翰等团队在《电化教育研究》2026年第11期发表论文，构建了以教促学视角下人智协同学习的理论模型与三层系统架构。研究开发了可教智能体系统，并在某高等职业院校开展准实验，结果显示实验组知识水平后测显著高于对照组，且技术接受度较高。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。