高校提出大学生AI素养“五力模型”

中国教育报报道，高校需构建包含AI价值锚定力、育人转化力、体系建构力、生态协同力及质量诊断力的“五力模型”，以系统化提升大学生AI素养。该模型旨在破解当前培养中工具化、碎片化等误区，通过价值引领、教师转化、分层课程体系、产教融合及全过程质量诊断，实现从技术掌握到负责任应用的育人目标。

AI 根据报道生成 · 3 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。