Education Next称教育辩论实为常识与姿态之争

教育政策智库 Education Next 指出，当前的教育辩论本质上是常识与表演性姿态之间的冲突，而非传统的左派与右派之争。该观点旨在重新定义教育领域分歧的性质，强调其核心在于理性常识与政治表演之间的对立。

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