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武汉大学·· 3 小时前AI 评分12

武汉大学2026全球暑期学校落幕,300余名学子参与19个子项目

02 2026-11 300余名全球青年学子相聚武汉大学2026全球暑期学校 通讯员:徐艺李思睿陈颖为打造留学武大品牌,增进全球青年交流,提升学校全球影响力,武汉大学国际交流部于6月至9月统筹举办武汉大学2026年全球暑期学校。本届全球暑期学校以“智汇珞珈绽放青春”为主题,开展了涵盖遥感、化… 点击查看

AI 导读

武汉大学2026全球暑期学校于6月至9月举办,吸引来自40多个国家和地区的300余名青年学子参与。活动涵盖遥感、化学、医学等19个子项目,邀请Omar M. Yaghi等诺贝尔奖得主及多位院士开展讲座。学员通过学术交流、实地调研及文化体验,深化了跨学科合作与文明互鉴。

正文

通讯员:徐艺 李思睿 陈颖

为打造留学武大品牌,增进全球青年交流,提升学校全球影响力,武汉大学国际交流部于6月至9月统筹举办武汉大学2026年全球暑期学校。

本届全球暑期学校以“智汇珞珈 绽放青春”为主题,开展了涵盖遥感、化学、数学、建筑学、考古、文化遗产保护、临床医学及护理学等专业领域的19个子项目。诺贝尔化学奖获得者Omar M. Yaghi教授、英国皇家工程院院士Jennifer X. Wen 教授、新加坡工程院院士Ben M. Chen教授、Lihua Xie教授,中国科学院院士、中国工程院院士李德仁教授等海内外专家学者应邀作专题讲座。来自美国、俄罗斯、比利时、法国、中国香港等40多个国家(地区)的300余名青年学子汇聚珞珈,参加学术交流、专业实习、实地调研及中华文化体验活动等。

数智启新,赋能前沿学科创新

本届全球暑期学校以数字智能驱动多学科交叉融合,依托学校优势学科资源,着力打造面向全球高校青年学子的高水平交流学习平台。

“地球空间信息科学国际暑期学校”聚焦人工智能与深度学习赋能地球空间信息领域,邀请多位学科领军专家线下授课;李德仁院士应邀作学术报告,与青年学子共话时空智能前沿。

连续举办八届的“定量遥感国际暑期学校”,已成为该领域具有国际影响力的学术交流平台,累计服务全球学员超 2.6 万人次。今年项目围绕 AI 与遥感融合、空天地一体化监测、生态与气候变化等方向开展教学研讨,办学规模与学术影响力再创新高,吸引全球 2500 余名学员,相关课程全网播放量突破 19 万人次。

在基础科学前沿,“珞珈数学前沿国际暑期学校”邀请法国知名高校资深数学家开设系列课程,持续深化中法数学人才联合培养。“走进多孔世界-MOF/COF材料合成与表征体验”暑期学校特邀2025年诺贝尔化学奖得主、“MOF之父”Omar M. Yaghi教授作主题讲座。Yaghi结合自身多孔材料领域的科研经历,阐释了晶态多孔材料的结构形成机理与研究范式,为青年学子提供了高屋建瓴的学术指引。

在新工科领域,“智能无人系统设计与应用暑期学校”邀请新加坡工程院院士Ben M. Chen教授、Lihua Xie教授及产业行业专家授课,IMAV2025冠军团队担任助教,围绕智能无人系统主题设置专题授课、工程实训和交流研讨环节,学员在助教指导下完成DIY无人机组装与飞行实践。

“结构与火灾模拟暑期学校”邀请英国皇家工程院院士 Jennifer X. Wen 教授作专题报告,系统介绍欧洲火灾数值模拟研究的前沿动态。英国曼彻斯特大学、香港理工大学、法国国家金属结构工业中心(CTICM)、意大利国家消防救援局等单位的专家学者,聚焦结构抗火理论、防灾减灾工程、消防实务等领域为学员传道授业、答疑解惑。

汇学互通,拓宽全球对话视野

本届全球暑期学校打破了语言隔阂,各项目结合学员实际情况,采用英语、法语、俄语等多语种开展教学,搭建平等开放的跨境学术交流平台。来自不同国家和地区的学员基于自身知识积淀与实际经历,在课程研讨中展开多元思想交锋。

“数智驱动的文化遗产系统性保护与交互叙事国际暑期学校”聚焦文物数字化采集、AI 视觉重建、三维建模活化等前沿方向,邀请香港科技大学(广州)佟馨教授、联合国教科文组织曼谷办事处景峰教授等专家授课。来自美国、泰国、越南、柬埔寨、缅甸以及世界法语大学联盟的学员,结合本国文物保护实践,交流分享文物数字化、文化可视化领域的经验。

“数智化社区康复护理项目”课堂上,新加坡国立大学王文茹教授分享护理科研前沿成果。来自比利时、尼日利亚等国的学员结合本国医疗卫生发展现状,围绕基层康复工作难点、数智康养落地应用等议题开展互动研讨。

“中法医学暑期实习项目”中,来自法国洛林大学、里尔大学10名临床实习医生完成皮肤科、创伤与显微骨科等十个科室的临床轮转,参加杨琨主任团队打造的达·芬奇手术机器人实训,沉浸式体验中医研学课程。

“血细胞分离与血管通路管理国际培训班”采取线上线下结合形式,依托多学科综合团队,帮助学员深入学习血细胞分离技术与血液学前沿理论。赞比亚国家血液中心主任Joseph Mulenga博士表示,培训内容系统实用,期待应用于赞比亚临床实践。

知行并举,立足实景研学践悟

“行而后知之真。”本届全球暑期学校精心设置实地调研环节,组织学员走进真实场景开展现场研学,在实景踏勘与实地观察中深化理论认知,应用所学知识,实现知行合一。

学校历史学院联合北京大学考古文博学院、香港大学中文学院、哈佛大学人类学系等单位举办“盘龙城田野考古暑期学校”,围绕杨家湾地点的聚落布局与社会运行,在“武汉城市之根”——盘龙城遗址开展为期5周的田野考古。美国学员系统学习了中国田野考古发掘技术与操作规范,及考古地理信息系统、RTK测绘、无人机航拍与三维建模等多学科方法。

“茶文化邂逅古韵,数智赋能新知——赤壁羊楼洞青砖茶与明清古建筑文化暑期研学营”组织来自杜伦大学、新加坡国立大学、香港理工大学等高校的学员,赴欧亚万里茶道(中俄万里茶道)源头、青砖茶原产地赤壁羊楼洞开展研学实践。学员运用无人机航拍、三维激光扫描等技术,采集明清石板古街及典型古建筑的空间与影像信息,为古建筑数字档案建设、数字化展示应用夯实数据基础;并针对不同采摘时段、不同成熟度的茶叶开展光谱观测,采集茶园冠层与茶叶样品光谱数据。

“亚洲建筑文化与遗产”项目以武昌昙华林六百年历史文化街区、汉口历史风貌区、世界文化遗产武当山古建筑群为现场教学载体,为比利时、荷兰、意大利、巴西、摩洛哥、阿联酋、危地马拉等国青年学生讲授“建筑遗产的批判性保护与再生”课程,启发学员审视建筑遗产联结历史、城市、社区与日常生活的公共问题,在真实场景下开展跨文化交流与探讨。

“武大-港大跨法系法治现代化项目”组织来自香港大学的青年学子参访武汉市黄陂区人民法院,实地了解我国内地司法运行机制;走进中共五大会址,依托历史文献与旧址遗存,在回望历史实践中体悟中国式法治现代化的发展根基。

“数智驱动的文化遗产系统性保护与交互叙事”项目组织学员走进文化遗产智能计算实验室、武汉大势智慧科技有限公司,观摩文物高精度采集、多源数据融合、三维模型重建等技术;走访盘龙城遗址博物院和湖北省博物馆,围绕文物保护与数字化传播的现实路径进行调研。

文聚珞珈,共赴文明互鉴之约

本届全球暑期学校组织了系列中华文化特色项目与体验活动,旨在联通五洲学子,搭建文明互鉴、青年对话之桥。学员先后参观武汉大学校史馆、万林艺术博物馆,感悟武大人科研报国的精神内核;走进湖北省博物馆,聆听曾侯乙编钟现场演奏,沉浸式感受荆楚文化的深厚底蕴。

学员参与鲁班锁、华容道、九连环等传统益智游戏体验,体验东方数理智慧;在“华灯映月·中外游园会”中,海外学员和志愿者携手共绘花灯,参与投壶、结绳拓印等趣味活动,在丰富多彩的活动中缔结跨国青年友谊;汉绣非遗体验工作坊特邀汉绣非遗传承人石玉香授课,学员亲手绣制武大校徽绣片。

活动有序开展八段锦、舞龙等体验;结合端午民俗,志愿者团队特组织龙舟研学实践,多国学员和武大学子、志愿者混合组队进行友谊竞速赛。海外学员在练习、协作与竞渡竞技之间,切身领会团结共济的中华传统理念。

“荆楚文化译介与传播暑期学校”举办青年跨文化交流沙龙,以“方言”为切口,我校学生与杜伦大学学生分享各地方言的趣味表达、本土生活语言特色,探讨现代社会中方言的代际传承。

“探源荆楚 筑梦未来——欧亚国家青年文化研习营”通过学术讲座、实地参访,为来自俄罗斯人民友谊大学、高等经济学院、贝加尔大学的 14 名学员,阐释中华文化的深厚历史底蕴与新时代的蓬勃生机。

中外青年于学术研讨中激荡思想,于实地调研中躬行求真;五洲学子以双手触摸历史温度,以协作跨越语言藩篱,在文化交融中缔结真挚友谊。珞珈之旅虽已落幕,但思想碰撞的火花、跨越山海的友谊不会消散,将在世界不同角落延续文明互鉴的回响。

来源:武汉大学 · news.whu.edu.cn