arXiv cs.CL· Psychias Stylianos, Gao Yingqiang·· 5 小时前AI 评分42
AD4Edu：面向高校讲座音频描述的可访问性标准、指标与学习者偏好基准
AD4EDU: Benchmarking University Lecture Audio Description across Accessibility Standards, Metrics, and Learner Preferences
AI 导读
研究提出 AD4Edu 基准与 AD4Edu-Eval 评估指标，用于生成和评估高校讲座的音频描述（AD）。该工作整合了 WCAG 2.2 等可访问性指南，并收集了来自四位视障（BLV）评分者的偏好数据，使用 DPO 对模型进行后训练。研究发现，符合标准的 AD 不一定满足 BLV 人群的主观偏好，尤其在描述长度方面，凸显了 BLV 人群参与包容性 AI 共同设计的必要性。
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