停止写作会排除谁？

威廉姆斯学院写作中心主任 Julia Morgan McKenzie 反驳了“口头表达优于写作”的观点，指出该主张会边缘化缺乏自信的学生。写作能为女性、国际学生及少数族裔提供安全的思考空间，使其免受课堂权力动态的压迫。若因 AI 或偏好口语而取消写作，将导致教育不公，使最需要寻找声音的学生被排除在外。