Pearson 与 UCL 专家探讨 AI 如何提升测试公平性并强调人类判断的重要性

Pearson 评估总监 Sarah Hughes 指出，AI 应仅用于能增强测试效度的场景，如通过统一标准提升流利度和发音评分的公平性。UCL 教授 Mary Richardson 强调，高校需明确 AI 的使用时机以确保测试有效性，且人类必须保持对 AI 辅助评估的最终问责。