Education and Information Technologies·· 6 小时前AI 评分38
生成式 AI 如何提升学生参与度：需求满足是关键，自我效能感是守门人
Unlocking student engagement with generative ai: need satisfaction as the key, self-efficacy as the gatekeeper
AI 导读
该研究基于自我决定理论，探讨生成式 AI 对学生参与度的影响机制。研究发现，需求满足是提升学生参与度的关键因素，而自我效能感在其中发挥守门人作用。
来源：Education and Information Technologies · link.springer.com