arXiv cs.CL· Iman Mohammadi, Sina Rismanchian, Ali Keramati, Shayan Salehi·· 2 小时前AI 评分45
教师视角下学生利用 AI 作弊的动机分析：基于在线论坛数据的定性研究
Understanding Students' Rationales for AI-Mediated Cheating: An Instructor Perspective from Online Forums Analysis
AI 导读
研究分析了 r/Professors 论坛上 201 万条帖子，揭示教师对学生利用 AI 作弊动机的看法。定性分析归纳出四个主要主题：学术系统博弈、数字与学术素养差距、表现焦虑以及不诚实行为的常态化。该研究以海报论文形式发表于 ICLS 2026。
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